Eine spannende Woche für die Oberstufe und die Klassen 9 und 10: Alle Schülerinnen und Schüler haben ihre neuen iPads inklusive Pencils erhalten und werden nun sukzessive so geschult, dass sie in Zukunft gut mit den digitalen Geräten arbeiten können. Die Klassen 5, 6, 7, und 8 warten noch, doch bald sind auch sie an der Reihe.
Im Rahmen des Projekts EDU 360° www.schulstiftung-freiburg.de/unser-plus/digitales ist die Klosterschule vom Heiligen Grab eine der vier Pilotschulen. Nachdem die Lehrkräfte bereits im Oktober mit den neuen Dienstgeräten ausgestattet wurden, sind jetzt die Lernenden an der Reihe. Doch bevor es so weit war, wurden an Konzepten gearbeitet, die ein gewinnbringendes Arbeiten mit den iPads sicherstellen. Digitale Werkzeuge gehören selbstverständlich zum Lernen: Sie bereichern den Unterricht, ermöglichen individuelles Üben, fördern Kreativität und stärken Kompetenzen wie Recherchieren, Präsentieren und Reflektieren. Tablets dienen als persönliche Lernwerkzeuge, die differenziertes Arbeiten, Zusammenarbeit und multimediale Produkte unterstützen.
Medienbildung bedeutet auch stets Verantwortung. Damit Schülerinnen und Schüler ihr Tablet bewusst und sicher nutzen, gibt es klare Rahmenbedingungen, altersgerechte Nutzungsmöglichkeiten und eine enge Zusammenarbeit mit Eltern. Unser Unterricht begleitet sie dabei, digitale Risiken zu erkennen, eigene Mediennutzung zu reflektieren und Selbstregulation zu entwickeln.
Die digitale Kompetenz braucht analoge Grundlagen. So gehören zu einer umfassenden Medienkompetenz auch handschriftliches Arbeiten, sichere Rechtschreibung, analoge Recherche und die kritische Bewertung von Informationen. Tradition trifft Moderne, denn beides – analog und digital – bleibt fest in unserem Lernkonzept verankert.
